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春日繁花如期至,深耕教研提质效——宁德市2022-2023学年第4场初中教学开放活动

发布时间:2023-05-03 发布者:宁德市民族中学 文章来源:原创 阅读 : 1489

春日繁花如期至,粲然流光簇暖阳。为进一步推进我市民族中学教育联盟校与全市初中学校教研互动,巩固提升民族教育水平和初中教育教学质量,助力教师专业成长,促进教学水平提升,4月26日-27日我校举办了宁德市2022-2023学年第4场“聚焦‘双减’,提质增效”初中教学开放活动。

本次教学开放活动分为同课异构研讨课、评课、专题讲座、主题研讨。初一语文、信息技术,初二历史、地理,初三物理、化学开展同课异构研讨课。我校郑芳芳、兰晓新、王颖、钟荣鸿、陈惠英、陈小辉,蕉城区民族中学黄凤秀,福鼎市民族中学张学谷、周祖辉,蕉城区第二实验学校林真,霞浦县民族中学邓惠英、林敏12位老师聚焦“双减”、深研课标,充分调动学生的学习积极性,以生为本,师生互动、生生互动,小组合作探究,彰显了立德树人的培养宗旨。虽同课,但异构,各老师教学各具特色,风格突出,充分展示了老师们的专业素养和教学实力。课后,与会教师展开互动式评课,畅所欲言,既肯定了执教老师亮点,又诚恳地提出了商榷之处,使听课、评课活动达到预期效果。学科教研员对课堂教学进行客观评价和细致地指导,高屋建瓴般分享了对新课标的理解和把握,畅谈了如何促进深度学习提升核心素养,交流了基于大概念的复习单元教学等。


各领风骚展风采

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专家点评促提升


福建省普通教育教学研究室教研员,特级教师,中学正高级教师黄丹青开设了《先穷理之熟,后融会贯通》讲座,初中部全体中考科目老师参加活动,学习交流,受益匪浅。


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砥志“研”思,笃“行”致远。教研是一次思想上的碰撞,本次教学开放活动既是教育教学经验的分享,也是思维理念的碰撞,以研促教、以教带研有助于深刻领悟课标,落实“双减”,从而提质增效。


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