“榜样是看得见的哲理”。为了充分发挥厦门一中的示范辐射作用,推动全市普通高中校际教研、互助合作、联动发展,同时展示我校省级课题“新视角下‘问题导学’教学实践研究”及帮扶共建教学教研阶段成果,10月24日,我校组织开展了“厦门一中与宁德市民族中学帮扶共建暨厦门一中送教下乡”活动。此次活动以聚焦“问题导学”,培养核心素养为主题,开设了包括体育与信息技术在内的十个学科同课异构教学观摩研讨课、校本课程教研主题交流讲座和专家讲座等,厦门一中及我市相关高中相应学科教师代表积极参与。
一、同课放光彩,异构显新意
在宁德市教师进修学院的指导下,学校精心组织,巧安排,开课教师认真执教,显功力。


观摩了别开生面的同课异构课,领略到开课教师们对教材内容的不同处理,采取的不同策略所产生的奇妙教学效果,在场的教师纷纷被他们的独特教学个性所吸引,亦为厦门一中教师的教学实力与教学风采所折服。资源的共享,思想的碰撞让人思路顿开,惊喜连连,原来教学可以这样有价值、有效果、有效率、有魅力。
二、对面交流收获忙,破除壁垒发展强
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。在随后开设的校本课程教研主题交流讲座中,我校各学科负责人从集体备课到校本练习编写,从教学研讨课到“青蓝工程”传帮带,介绍厦门一中帮扶共建以来我校学科集备组内涵建设之旅,展示教学教研阶段成果。各校相关教师代表积极把握面对面交流机会,就如何落实新课标核心素养、教学过程中遇到的难点问题等与厦门一中教师进行了深度探讨,积极为闽东教育事业发展贡献力量。
“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”。民中的教育乃至闽东地区的教育,正如茁壮成长的少年,每位教育守望者不应该止于“诚心正意”的敬仰,而应该有起而行之、始于足下的行动。打破交际壁垒,向厦门一中看齐,向名校名师学习,积极发挥各校优秀教师的辐射作用,筑起的将是永不流失的精神钙质。
三、专家讲座出真知,简约教学入人心
福建师大基础教育课程研究中心副主任翁乾明师的讲座以自身的婚礼祝词为引,与在座的教师们共享“简约化教学”之美。翁老师从伪学习和反思切入主题,指出目前很多教师满足于做一个“工笔画师”,拘小节而失大气,学生的思维未开动,行为未改变,无法真正彻底发挥他们的主体性地位,只有追求更高层次的简约求实的境界才会彻底解放学生,充分展示教师的教学个性,为学生的终身学习提供持续的动力。讲座中关于“格式塔”心理学在教学中的运用更是让人受益匪浅。听君一席话,胜读十年书。“简单的未必是真理,但真理却一定是简单的”“简于能,精于心”“简约化最接近真理,简约化才是可持续发展”。翁老师的讲座,犹如一束光,照亮我们漫漫教育路。借着光,我们“靠精神站立,靠学问行走”。
撰稿:陈忠梅
审核:苏华春