会上，王莉主任首先对上学期的德育工作进行了回顾和总结，并对学校德育工作辛勤付出的班主任、年段长表示衷心感谢，肯定了各年级结合不同年龄段学生特点开展的活动。

 接着，王莉主任从班级文化建设、主题班会课程、主题实践活动、体育美育、家校共育、法治安全教育等六个方面介绍了本学期德育工作思路，强调班会课是班主任向学生进行思想品德教育的有效形式和重要阵地，也是极受学生欢迎的富有教育意义的组织形式，希望各年段重视主题班会课的规划，上好主题班会课。并祝愿在新学期，所有年段长和班主任都成为幸福的德育工作者。

 徐副校长对年段长和班主任在教书育人方面所做的努力和奉献给予了充分地肯定，他还强调：2019年的德育工作进入我校三年（2017～2020年）发展规划中德育建设的第二阶段，学校要形成 “制度管理规范化、工作开展常规化、教育活动多样化、思想工作人性化”的德育工作途径与方法，做到“主渠道”畅通有效、“主阵地”建设有力、“主活动”持之有恒、“主队伍”奋发有为，将畲族文化的“忠勇”精神与我校的校园文化建设结合起来，形成“忠勇、卓越、博学、创新”的民中精神。

不驰于空想，不骛于虚声。林校长嘱咐年段长们要不忘初心，砥砺前行，创新德育机制，丰富活动载体，突出工作重点，破解教育难点，提高德育工作的针对性和实效性，努力培育有责任、有教养、有文化、有底气的民中学子，扎实推进我校德育工作。